ITCCN • Ecossistema acadêmico

Ensino e pesquisa: caminhos que se encontram na aprendizagem.

Estudar um problema, examinar as evidências e comunicar o que foi aprendido são movimentos que aproximam formação e investigação científica.

01 / Ecossistema acadêmico

Diferentes propostas, objetivos que se complementam

O percurso acadêmico pode começar pela leitura de um artigo, pelo estudo de uma área ou por uma pergunta de pesquisa. O importante é compreender a finalidade de cada experiência e as condições necessárias para participar.

02 / Ecossistema acadêmico

Ensino e desenvolvimento de competências

01

Formación

Percursos de aprofundamento que devem reunir objetivos, atividades e critérios de conclusão.

02

Laboratorio de habilidades clínicas

Laboratório de habilidades em desenvolvimento, voltado à demonstração, simulação e prática orientada.

03

Supervisión basada en competencias

Proposta de acompanhamento orientada por necessidades, critérios e objetivos de desenvolvimento.

03 / Ecossistema acadêmico

Leitura, investigação e produção

01

Iniciación científica

Participação voluntária em pesquisa, conforme o regulamento e as condições da turma.

02

Programa de mentoría

Mentoria acadêmica para aproximar estudantes da leitura e da comunicação científica. Inscrições encerradas na página atual.

03

Club de lectura

Discussão de artigos com atenção à pergunta, ao método e às limitações. Agenda a confirmar.

04

Producción científica

Espaço para reunir trabalhos com autoria, vínculo e referências verificáveis. Acervo em organização.

04 / Ecossistema acadêmico

Uma escolha compatível com o seu momento

Antes de participar, verifique o público indicado, os conhecimentos prévios, a dedicação esperada e o tipo de acompanhamento. Uma proposta adequada precisa caber na sua rotina e estar relacionada ao que você deseja desenvolver.

Cada programa tem condições próprias. Estar apresentado neste ecossistema não significa estar com inscrições abertas. Consulte a situação e os requisitos de cada oferta.

05 / Ecossistema acadêmico

Responsabilidade acadêmica

Perguntas bem formuladas, referências identificáveis e atenção às incertezas fazem parte do trabalho científico. As atividades também precisam respeitar autoria, proteção de dados e as exigências pertinentes ao projeto.

Próximo passo

Seu próximo passo começa com uma escolha informada.

Conheça os percursos do ITCCN e confira as condições de participação antes de se inscrever.

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