ITCCN • Acesso à informação
Acessibilidade: reconhecer barreiras e ampliar a participação.
A proposta é tornar as informações acadêmicas mais compreensíveis e utilizáveis por pessoas com diferentes necessidades, dispositivos e formas de navegação.
01 / Acesso à informação
Uma referência para a melhoria contínua
As Diretrizes de Acessibilidade para Conteúdo Web, conhecidas como WCAG, oferecem critérios para avaliar conteúdos digitais. Elas consideram aspectos como percepção das informações, operação dos controles, compreensão e compatibilidade com tecnologias assistivas.
A referência adotada para a revisão destas páginas é a WCAG 2.2. O uso dessa referência não equivale a uma certificação de conformidade do site inteiro.
02 / Acesso à informação
Cuidados previstos nas páginas internas
- Hierarquia de títulos e seções para facilitar a orientação.
- Texto legível, contraste e adaptação a telas menores.
- Links que indiquem a finalidade do destino.
- Controles identificados por rótulos e foco visível.
- Perguntas frequentes que possam ser abertas pelo teclado.
- Informação de estado que não dependa apenas de cor.
03 / Acesso à informação
Como comunicar uma barreira
Se encontrar dificuldade, descreva a página ou atividade e a ação que estava tentando realizar. Quando possível, indique o dispositivo, o navegador e a tecnologia assistiva utilizada.
Não é necessário informar diagnóstico ou enviar documentos de saúde para relatar uma barreira de navegação. Solicite o canal adequado caso sua demanda envolva informações pessoais ou uma adaptação específica.
04 / Acesso à informação
Materiais e atividades acadêmicas
Necessidades relacionadas a encontros, materiais, comunicação ou avaliação devem ser tratadas com antecedência, sempre que possível. A resposta depende da atividade e da análise das condições de participação.
Esta página não afirma que todos os documentos, vídeos, formulários e serviços externos já tenham sido auditados. A avaliação completa e o fluxo de atendimento a solicitações ainda precisam de definição institucional.
05 / Acesso à informação
Recursos do navegador
O navegador permite ampliar texto e conteúdo e pode oferecer recursos de leitura. A experiência com teclado e tecnologias assistivas também depende da página e do serviço utilizado. Se um recurso não funcionar, relate o problema para que possa ser examinado.
Próximo passo
Encontrou uma barreira?
Informe a página, o que tentou fazer e qual dificuldade ocorreu, sem incluir dados sensíveis desnecessários.
Continue explorando
